王丹是医学院护理系五队的学员,就住在天津本市的华昌道,上学期王丹的专业课成绩让她不是很满意,于是决定利用这个寒假给自己好好补一补课。每天上午点她就背着书包前往学院,找一个教室开始假期的自习生活。她觉得学院自习室“能让人安下心”,因此她每天都坚持搭乘半个小时的公交车到学校来自习。她说:“一个人在家学习,旁边的电脑、小说总是对我充满诱惑,舒适的单人床仿佛总在向我 招手 ,学习效率不高,但在自习教室里就不一样了,看起书来能静下心”。无独有偶,临床医学系的吴思雨家住重庆,她在这个假期里约上了几个高中时要好的同学,没事了就去西南政法大学和本校留守学生一起自修。“我们几个都是高中同班同学,现在在三所不同的医学院校学医。放假回来总想聚到一起,却又没什么具体事儿可干。现在我们决定一起上自修,既充了电,又交流了感情”,吴思雨说:“这里每天都有二、三十名学生自修,大家虽然相互不认识,但这种学习氛围却十分难得”。
家住安徽省安庆市的魏旌宜寒假期间参加了一家网络课堂的学习。这家网站开设有精华文粹、英文导读、医疗卫生等内容。每天上午,魏旌宜去教室参加该课堂开设的实地培训;下午,她就打开网页跟着语音视频自学,还要根据网页通知前往指定地点进行英文默写、演讲等考评测验。每天安排满满的,让她感觉很充实。“大一课程少,没什么压力,倘若自制力稍差些就很容易荒废3年的学业。假期里,我想让自己保持在在学习的状态中,不断吸收知识”。
刚放假休息没几天,医学院临床医学系学员石璇便来到湖北总队医院病房开展实践调研,她在学院申报了一项大学生课题 《武警某部战士训练伤病后心理健康维护初探》,这个寒假就是她调研的阶段。
石璇是一个做事非常细心的女生,调研前,她就收集了许多有关心理健康的资料,还花了两个星期专门制作了一份心理健康教育的课件,她把《部队健康教育》的课本都翻厚了。尽管设想了可能遇到的情况,可小李的情况却是她始料未及的。
小李是住在骨科病房一名上等兵,还没满十九岁,却查出股骨头坏死,医生说严重了就要截肢,小李整天躺在床上,动一下都很费力,很痛苦。自从知道自己的病情后他就一直愁眉不展,除了叹气就是发脾气,医生护士都拿他没辙。石璇第一次到床前跟他聊天时,他连一声都不吭。
怎样才能敲开他的心门呢?石璇琢磨起来,她特意把几个病房的战友叫到小李房间聊天,看电影,大家你笑我闹,终于感染了小李,他开始跟人搭话了,只是脸上依然不见笑容,眼中不经意地流露出一丝忧伤。这些石璇都看在心里,既同情又着急。
过年前两天,石璇手捧一束鲜花来到病房,还带了一盒大大的生日蛋糕,她是特意赶来为小李过十九岁生日的。她和其他战友一起为小李唱了生日快乐歌,一起吃蛋糕,一起合影留念,一起看医学院元旦晚会的录像,小李还找到了在里面跳舞的“璇姐姐”。他高兴的指给其他人看,脸上终于露出了久违的笑容。
“唐朝的建立时间是公元618年,这并不难记,有个巧妙的方法:李渊见糖(建唐)拿一把(618) ”这个寒假里,护理系学员梁婷婷给十几个残障儿童做着义务家教。孩子家长管这个辅导班叫做“阳光课堂”。
梁婷婷的父母都在海南省特殊教育学校从事教学工作,她从小也跟着父母学会了手语表达。寒假里,梁婷婷见到邻居家孩子都出去上着这样那样的辅导班,想起了父母学校里的残障儿童,于是,上门义务家教的念头从她的头脑里冒出来了。心动不如行动,梁婷婷开始了她忙碌的假期家教生活。
“我给这些孩子送去的不仅是课程辅导,还是希望通过我们和他们的真诚交流,帮助孩子们驱散生理缺陷给他们带来的心理阴霾”,梁婷婷如是说。她想出很多巧妙、有趣的知识点记忆方法,耐心地教给孩子们,在边玩边学中使残障儿童的思维能力得到了锻炼。每次临走时,她都会对孩子说一句:“你一样能做得很棒!”聋哑儿童翟佳的母亲欣喜地告诉梁婷婷:“通过这一个月的辅导,佳佳比以前开朗了很多,脸上的笑容多起来了”。